No último dia 12 de março, sexta-feira passada, no anfiteatro 17 do campus da Fundação Paulista de Tecnologia e Educação, os alunos do 1º e 2º anos do Ensino Médio da ETL de Lins participaram do lançamento do Programa de Iniciação Científica Júnior da escola, em parceria com a Unilins – Centro Universitário de Lins.
A abertura do evento foi feita pela diretora da ETL, Professora Maria Emilce Ferreira Villela Pastorello que, com breves palavras, explicou aos alunos o motivo daquele encontro especial e apresentou o Pró-Reitor de Pesquisa da Unilins, Professor Doutor Bernardo Luiz Costas Fumió.
O Pró-Reitor esclareceu aos alunos o ineditismo do programa, os efeitos de tal experiência na vida futura deles, como acadêmicos e profissionais. Suas palavras foram ratificadas pelo Professor Doutor Sílvio Guidetti, do curso de Enfermagem da Unilins e ex-aluno da ETL, assim como pelo Professor Mestre Adriano de Souza Marques, coordenador do Programa de Iniciação Científica da Unilins. Como coordenador do Programa pela ETL, designado pela direção da escola, dirigiu-se aos alunos o Professor Mestre Marcos José Ardenghi.
A Iniciação Científica Júnior é um programa de inserção do aluno do ensino médio em atividades de pesquisa científica, visando à construção de interações com o ambiente científico, por meio do desenvolvimento de projeto de pesquisa.
Neste programa inédito quanto ao envolvimento de alunos do Ensino Médio, a Iniciação Científica Júnior está vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa, sendo gerida e desenvolvida por uma comissão de docentes mestres e doutores cadastrados na Plataforma Lattes do CNPq, vinculados ao corpo docente da ETL e do Programa de Iniciação Científica da Unilins.
De acordo com o Regulamento do Programa, os objetivos a serem alcançados são:
I motivar a interação entre a Unilins e a ETL nas atividades científicas;
II - possibilitar ao aluno o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes na organização e desenvolvimento de atividades de pesquisa científica;
III - propiciar ao aluno maior envolvimento com a pesquisa, despertando-lhe o interesse pela carreira científica;
IV - possibilitar o aprofundamento de conhecimentos na área em que desenvolve a Iniciação Científica Júnior.
No encerramento, a diretora da ETL dirigiu-se aos alunos com palavras de incentivo para que participem do Programa. “ A participação em uma experiência desse tipo auxilia no despertar do espírito investigativo, orientado de modo sistemático e profissional. Pode colaborar na descoberta da própria vocação e estabelecer bases sólidas para um currículo diferenciado, determinante para a abertura de oportunidades especiais em um futuro próximo, seja como universitário, seja como profissional, daqui a alguns anos.”
